Genießen – Erleben – Erkennen – Verstehen Grundfragen und Grundlagen der Musikvermittlung für erwachsene Laien
Dieses Buch wendet sich an Menschen, die anderen dabei helfen wollen, Musik zu lieben, sie zu hören, sie zu verstehen und der Musik in ihrem Leben einen Platz einzuräumen. Man bezeichnet diese Helfer üblicherweise mit dem unschönen Wort „Musikvermittler“ oder als Konzertpädagogen. Das Buch wendet sich andererseits an die erwachsenen „Laien und Liebhaber“ selbst, an jene also, die Hilfen für ein persönliches, kenntnisreiches und fantasievolles Hören von Musik suchen, die Wissen über Musik und über ihr weites historisches und kulturelles Umfeld gewinnen wollen, und die vielleicht auch aktiven Umgang mit Musik pflegen möchten. So schwierig es sein mag, beide Gruppen gemeinsam anzusprechen – diejenigen, die Musik lieben und kennen lernen wollen und jene, die ihnen dabei helfen wollen – so sehr erscheint es mir doch möglich, Hilfe und Ratschläge für beide zusammenzutragen. Es ist nützlich für die „Laien“ (und Schüler), Einblicke in die Tätigkeiten und Überlegungen der Helfer zu gewinnen, und es ist nützlich für die Helfer, die Wünsche, Überlegungen und Lebensart ihrer „Kunden“ kennen zu lernen und zu bedenken.
Christoph Richter
DMP-S5 - Genießen-Erleben-Erkennen-Verstehen
Einleitung
Genießen – Erleben – Erkennen – Verstehen
Die Bedeutung der Geschichte für die Musik und für die Beschäftigung mit ihr
Zur Bedeutung der auf Musik bezogenen Kultur- und Gesellschaftsgeschichte
Hören
Interpretation – Deuten von und mit Hilfe von Musik
Reden über Musik
Überlegungen zum methodischen Umgang mit Musik
Musik aufschreiben
Musik beschreiben – Musik erzählen
Musik lesen als Bildbetrachtung
Melodie
Analyse von Musik für Laien
Klang – Instrumentation
Raum, Raumwirkung, Raumerleben in der Musik
Die musikalische Zeit
Die Form der Musik
Mehrstimmige Musik – Harmonik
Inszenierung von Veranstaltungen der Musikvermittlung
